手把手教你結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)（有哪些用的好的修圖App）

1.Snapseed適配iOS & AndroidSnapseed是2013年推出的一款修圖應(yīng)用，現(xiàn)已為Google收購(gòu),與其他后期軟件不同的是，Snapseed所有的功能都是免費(fèi)的，不會(huì)出現(xiàn)任何的廣告或是推薦的內(nèi)容,電腦上最強(qiáng)大的修圖軟件是Photoshop，而Snapseed則是移動(dòng)端最強(qiáng)大的修圖軟件，是作為手機(jī)專業(yè)后期的不二之選，Snapseed的功能被分為基礎(chǔ)調(diào)整功能與濾鏡強(qiáng)化功能,基礎(chǔ)調(diào)整功能中的修復(fù)功能，與Photoshop中的“印章”功能類似，這在其他修圖軟件中并不多見(jiàn),基礎(chǔ)調(diào)整功能中的局部功能，可以單獨(dú)劃分出圖片的局部作為調(diào)整對(duì)

• 1、有哪些用的好的修圖App
• 2、即將要上講臺(tái)講課了，有沒(méi)有老師能傳授一下
• 3、公務(wù)員結(jié)構(gòu)化面試有哪些是需要注意的

1、有哪些用的好的修圖App

1.Snapseed適配iOS & AndroidSnapseed是2013年推出的一款修圖應(yīng)用，現(xiàn)已為Google收購(gòu)。與其他后期軟件不同的是，Snapseed所有的功能都是免費(fèi)的，不會(huì)出現(xiàn)任何的廣告或是推薦的內(nèi)容。電腦上最強(qiáng)大的修圖軟件是Photoshop，而Snapseed則是移動(dòng)端最強(qiáng)大的修圖軟件，是作為手機(jī)專業(yè)后期的不二之選，Snapseed的功能被分為基礎(chǔ)調(diào)整功能與濾鏡強(qiáng)化功能?；A(chǔ)調(diào)整功能中的修復(fù)功能，與Photoshop中的“印章”功能類似，這在其他修圖軟件中并不多見(jiàn)。基礎(chǔ)調(diào)整功能中的局部功能，可以單獨(dú)劃分出圖片的局部作為調(diào)整對(duì)象?！?濾鏡強(qiáng)化功能下面放一些用Snapseed修的照片2.Prisma適配 iOS & Android開(kāi)發(fā)者阿列克謝·莫伊謝延科夫僅用一個(gè)半月就完成了Prisma的開(kāi)發(fā)。Prisma在2016年6月11日正式發(fā)布，僅僅用了4天時(shí)間就榮登俄羅斯等東歐十國(guó)的App Store榜首，不到兩周下載量突破160萬(wàn)次。并且被App Store評(píng)為2016年度最佳App。Prisma通過(guò)將人工智能技術(shù)與人工神經(jīng)技術(shù)（neural networks）綜合應(yīng)用，獲取著名繪畫(huà)大師與主要藝術(shù)流派的風(fēng)格，將這種風(fēng)格應(yīng)用到你手機(jī)中的照片。Prisma內(nèi)置了35種不同藝術(shù)風(fēng)格供用戶選擇，包括表現(xiàn)主義、現(xiàn)代派與印象派等，為你的照片加上畢加索、梵高、莫奈的風(fēng)格。打開(kāi)Prisma讓你馬上成為一個(gè)藝術(shù)家。如果你已經(jīng)厭倦了VSCO的膠片質(zhì)感，Prisma會(huì)是一個(gè)很好的選擇。Bug：處理速度較慢，根據(jù)照片質(zhì)量處理時(shí)間在5~10秒左右。用Prisma的好處就在于無(wú)論你拍出來(lái)的照片有多么普通多么平凡，最后都會(huì)看著效果還挺贊~3.VSCO適配iOS & AndroidVSCO是一家總部設(shè)在奧克蘭的藝術(shù)科技公司，專注于圖像色彩，專注于照片后期調(diào)色，尤其是膠片色彩模仿方面十分出色，為照片輕松模擬出出色的膠片效果。簡(jiǎn)潔的圖片編輯界面，濾鏡添加也十分迅速，目前有超過(guò)15個(gè)免費(fèi)濾鏡，并且數(shù)量龐大的付費(fèi)濾鏡。這也是我平常用的較多的修圖軟件。一些用VSCO修圖的照片4.Pixlr適配iOS & Android26種色彩濾鏡、31種菲林特效，以及32種相框。Pixlr的操作界面十分簡(jiǎn)潔，圖像編輯、濾鏡、相框、自定義文字添加及圖片拼貼功能都十分強(qiáng)大，或許可以成為Mini版的Photoshop。

2、即將要上講臺(tái)講課了，有沒(méi)有老師能傳授一下

作為一名已有30多年教齡的老教師，首先恭喜題主即將成為一名入職的新教師。2014年秋至今，先后有19名大學(xué)生通過(guò)區(qū)級(jí)競(jìng)聘分配到我校任教，她們成長(zhǎng)的經(jīng)歷帶給我一些思考。與其說(shuō)是經(jīng)驗(yàn)，不如說(shuō)是反思。今天在此分享，以期共勉。

尊重學(xué)校教師。作為當(dāng)代大學(xué)生，更應(yīng)該知書(shū)達(dá)理，具有較高的個(gè)人文化修養(yǎng)和做人基本素質(zhì)。但一些新教師在學(xué)校集體中，與學(xué)校教師相遇或辦公室同坐，常常熟視無(wú)睹，見(jiàn)面互不說(shuō)話，有的辦公室同坐幾年，竟不知姓甚名誰(shuí)，給人趾高氣揚(yáng)，高高在上的感覺(jué)。等到自己需要幫助的時(shí)候，臨時(shí)抱佛腳，尷尬至極。

保持謙虛之心。謙虛是一種美德。作為新教師，要清醒地認(rèn)識(shí)到，專業(yè)知識(shí)和教學(xué)能力完全是兩碼事。日常教學(xué)中，要克服危難情緒，虛心向其他教師學(xué)習(xí)，從備、教、輔、改、考、研等常規(guī)方面潛心學(xué)習(xí)，對(duì)他們好的經(jīng)驗(yàn)和做法要認(rèn)真吸取，取長(zhǎng)補(bǔ)短，為我所用，這樣才能較快提升自己的課堂教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。

嚴(yán)格要求學(xué)生。新教師年輕有為，朝氣蓬勃，深受學(xué)生喜愛(ài)。相當(dāng)多的新教師到校后，往往熱情有余，冷靜不足，日常工作和課余時(shí)間，不論場(chǎng)合與學(xué)生嬉戲打鬧，失去教師在學(xué)生心目中應(yīng)有的尊嚴(yán)，再加上方法不當(dāng)，造成后來(lái)對(duì)學(xué)生的管理失控，以致無(wú)法正常組織教學(xué)。因此，對(duì)學(xué)生應(yīng)愛(ài)而有度，適當(dāng)保持一定的距離。

深鉆教材參考。作為一名新教師，要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，特別是與自己所教學(xué)科的教材、教師教學(xué)用書(shū)以及課程標(biāo)準(zhǔn)等相關(guān)的書(shū)籍，一定要反復(fù)研讀，融會(huì)貫通，這樣才會(huì)對(duì)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)準(zhǔn)確把握，進(jìn)而運(yùn)用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)策略與方法組織教學(xué)，提高課堂效率，并不致出現(xiàn)知識(shí)性錯(cuò)誤，避免教學(xué)事故的出現(xiàn)。

注意教學(xué)進(jìn)度。新教師剛上班，一般工作積極性特別高，勁頭十足，這是值得肯定的。當(dāng)往往又會(huì)過(guò)高的估計(jì)學(xué)生的接受能力，特別是代中小學(xué)的課程，新教師總以為課本上的知識(shí)簡(jiǎn)單易懂，上課時(shí)不注重知識(shí)的傳授與信息的反饋，不自覺(jué)中加快了教學(xué)進(jìn)度，甚至?xí)鐾昙?jí)其他教師兩到三周的教學(xué)內(nèi)容，造成學(xué)生大面積知識(shí)遺漏，兩極分化現(xiàn)象嚴(yán)重，增加了輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化的難度。因此，要注意平衡同一年級(jí)的教學(xué)進(jìn)度。

常懷進(jìn)取之心。青年教師是學(xué)校的新鮮血液，教學(xué)上的中堅(jiān)力量，在教育科研、教學(xué)改革、教學(xué)成績(jī)上理應(yīng)多下功夫，盡快成長(zhǎng)，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，為學(xué)校其他教師做出表率。我所在的中心小學(xué)曾有兩名新教師，分別代六年級(jí)數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，連續(xù)三年教學(xué)成績(jī)倒數(shù)，綜合指數(shù)與優(yōu)秀教師相差懸殊，給自己和學(xué)校造成了不良的影響，應(yīng)引以為戒。

以上是自己近幾年的觀察與思考，希望能對(duì)你和其他新教師的教育教學(xué)和個(gè)人成長(zhǎng)有所幫助。

3、公務(wù)員結(jié)構(gòu)化面試有哪些是需要注意的

結(jié)構(gòu)化面試是公務(wù)員國(guó)考各系統(tǒng)中（如：國(guó)稅、海關(guān)、鐵路公安等）采用最多的面試形式，主要要求是對(duì)報(bào)考相同職位的應(yīng)試者，測(cè)試相同的面試題目，使用相同的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。

結(jié)構(gòu)化面試的環(huán)節(jié)：報(bào)到 - 抽簽 - 候考 - 入場(chǎng) - 答題 - 退場(chǎng) - 公布成績(jī)，在這些環(huán)節(jié)中考生需要注意以下事項(xiàng)：

考生一般需要提前10-30分鐘到達(dá)指定地點(diǎn)報(bào)到，并帶齊相關(guān)證件，考試工作人員會(huì)對(duì)考生信息進(jìn)行核對(duì)。

身份證：遺失需及時(shí)到公安部門(mén)補(bǔ)辦臨時(shí)身份證；持其他與報(bào)名時(shí)填報(bào)的法定證件類型不一致的證件均不能進(jìn)入考場(chǎng)參加考試

面試通知書(shū)：遺失需及時(shí)聯(lián)系人社局或招考單位，請(qǐng)求補(bǔ)發(fā)

考生全部到場(chǎng)后，工作人員會(huì)組織考生進(jìn)行抽簽，以確定考生的考試次序及考場(chǎng)。

多數(shù)地方按照同崗位筆試成績(jī)組織考生抽簽，由筆試第一名開(kāi)始依次進(jìn)行抽簽，決定考試次序和考場(chǎng)。有的地區(qū)是先抽分組簽，再抽順序簽，有的地區(qū)是一次抽取確定分組和順序，個(gè)別地區(qū)會(huì)事先安排好考生的考場(chǎng)號(hào)和進(jìn)場(chǎng)順序。

1、考生參加完抽簽后，考取相同崗位的考生會(huì)統(tǒng)一安排到同一候考室（一般是考點(diǎn)所在賓館、酒店的會(huì)議室或?qū)W校教室）候考；

2、候考室座位一般是固定安排的，考生需按照抽簽順序就坐，部分考場(chǎng)沒(méi)有嚴(yán)格要求可隨意就坐；

3、考試未結(jié)束不許隨便離開(kāi)，有考場(chǎng)工作人員監(jiān)督，上衛(wèi)生間需要工作人員陪同。

4、在候考室不要被他人的惡意干擾所影響，但是也不要惡意影響他們，保持候考室的紀(jì)律；

5、有資料的考生可以看一下自己之前做過(guò)的筆記，無(wú)資料的考生則可以在腦海中回顧面試?yán)碚撝攸c(diǎn)內(nèi)容，理清思路；

6、對(duì)于需要全天候考的考生，中午的時(shí)候適當(dāng)飲食，建議不要吃得太飽。午飯由工作人員送到候考室，防止泄題。

1、考生按照順序編號(hào)入場(chǎng)，輪到某考生入場(chǎng)時(shí)，候考室會(huì)有工作人員引導(dǎo)考生入場(chǎng)，考生需要跟隨引導(dǎo)員前往指定考場(chǎng)，到達(dá)考場(chǎng)門(mén)口后再自行進(jìn)入考場(chǎng)；

2、考生進(jìn)入考場(chǎng)后，直接走到考生席，站定后向考官問(wèn)好，得到“請(qǐng)坐”的指令后，考生可以落座；

3、落座后，考生一般需要報(bào)自己的考試順序號(hào)，等考官宣布導(dǎo)入語(yǔ)后，考試開(kāi)始。要特別注意，考生不能自報(bào)姓名，如在考場(chǎng)內(nèi)自報(bào)姓名，考生會(huì)被當(dāng)場(chǎng)取消面試資格。

4、考場(chǎng)分為考官席、監(jiān)督席、計(jì)時(shí)計(jì)分席、考生席

考官席：在考生席的正前方2-3米處，由7-9位考官組成。中間的考官為主考官，對(duì)整個(gè)面試過(guò)程起到主導(dǎo)和引導(dǎo)作用。

監(jiān)督席：在考生左側(cè)。監(jiān)督員會(huì)全程監(jiān)督面試過(guò)程中考官和考生的行為，如果出現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象，監(jiān)督員會(huì)如實(shí)記錄并上報(bào)。因此建議考生在作答期間要注意言辭，不要暴露自己或父母的姓名、籍貫、畢業(yè)院校名稱、自己或父母單位名稱等個(gè)人信息，一旦出現(xiàn)以上信息將被視為違紀(jì)，考生會(huì)被扣分甚至被取消考試資格。

計(jì)時(shí)計(jì)分席：在考生右側(cè)。當(dāng)考生在面試期間，由計(jì)時(shí)員負(fù)責(zé)記錄考生答題時(shí)間，并按照考試紀(jì)律在規(guī)定答題時(shí)間剩余1-3分鐘時(shí)給予考生必要的時(shí)間提醒，提醒一般為語(yǔ)音提醒或者舉牌提醒。需要考生注意的是，部分考場(chǎng)沒(méi)有時(shí)間提醒。

面試一般有看題和聽(tīng)題兩種形式。

看題：考官將題本發(fā)給考生，所有題目列于一張紙上，考生可以全部思考完畢再作答，也可以思考一題回答一題

聽(tīng)題：主考官按順序宣讀試題，讀一道題考生答一道題

在回答問(wèn)題時(shí)，盡量做到語(yǔ)氣舒緩、聲音響亮?；卮饐?wèn)題應(yīng)邏輯清晰，思路明確，語(yǔ)音連貫、中間不要存在過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的停動(dòng)。

國(guó)家公務(wù)員考試時(shí)間一般是20-30分鐘左右，題目一般是4-5道。

結(jié)構(gòu)化面試的題目基本都是圍繞考察考生的綜合分析能力、計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力、人際溝通能力來(lái)設(shè)置的，所以考生在回答問(wèn)題時(shí)，還要注意以下問(wèn)題：

（一）綜合分析能力

基本解題思路：提出觀點(diǎn) - 論證觀點(diǎn) - 落實(shí)觀點(diǎn)

針對(duì)綜合分析能力的考察，考生在答題時(shí)要做到思路清晰、有條理，分析問(wèn)題全面、客觀，能夠把握問(wèn)題的本質(zhì)，能夠系統(tǒng)闡述自己的觀點(diǎn)。

1、思路清晰、有條理

這是個(gè)非常重要的要求，我們?cè)诖痤}時(shí)起碼要學(xué)會(huì)運(yùn)用一些邏輯詞，例如“第一、第二、第三……”“首先、其次、再次……”等，這樣可以保證考官在聽(tīng)你答題時(shí)能不太費(fèi)力地聽(tīng)清楚你的觀點(diǎn)，不會(huì)太累。

例如，結(jié)合自身經(jīng)歷和報(bào)考崗位談?wù)劰补芾碇械摹肮健眴?wèn)題?；卮鹨c(diǎn)包括自己對(duì)“公平”的理解、圍繞報(bào)考崗位談“公平”以及聯(lián)系未來(lái)工作談“公平”。我們可以這樣答：首先，我們要正確看待XXX，因?yàn)閄XX；其次，作為一名XXX崗位的公務(wù)員，我認(rèn)為XXX；最后，我會(huì)快速適應(yīng)并提升自己的工作技能，以便XXX。

2、分析問(wèn)題全面、客觀

結(jié)合多個(gè)角度、多個(gè)主體去分析，不要一昧地批判也不要一昧地贊同，這樣答出來(lái)的答案才能全面。

例如，在城管和商販的矛盾沖突中，我們不僅僅要站在商販的立場(chǎng)去分析，也不能忽視城管執(zhí)法過(guò)程中面臨的客觀問(wèn)題，不能只是對(duì)商販有同情心，對(duì)城管人員也要有“同理心”。

3、系統(tǒng)闡述自己的觀點(diǎn)

要注意不能總是籠統(tǒng)地給出一個(gè)模棱兩可的觀點(diǎn)，不能所有題目都是“辯證地看”，要善于根據(jù)題干信息給出你自己的觀點(diǎn)。

（二）計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力

基本解題思路：準(zhǔn)備階段 - 實(shí)施階段 - 總結(jié)階段

針對(duì)計(jì)劃組織能力的考察，考生在答題時(shí)要考慮到部門(mén)目標(biāo)，預(yù)見(jiàn)未來(lái)的要求、機(jī)會(huì)和不利因素，并做出計(jì)劃，能根據(jù)現(xiàn)實(shí)需要和長(zhǎng)遠(yuǎn)效果做出適當(dāng)選擇，合理安排人、財(cái)、物等相關(guān)資源。

1、明確活動(dòng)目標(biāo)

這里我們首先強(qiáng)調(diào)一個(gè)詞叫“目標(biāo)”，這是整個(gè)工作的大方向和總要求，只有明確了目標(biāo)才能更好地明確做事情的分寸。

例如，一次以“環(huán)境保護(hù)”為主題的宣傳工作，我們?cè)谡嬲麄髌陂g就應(yīng)該避免采用“傳單、海報(bào)”之類的常見(jiàn)宣傳，因?yàn)檫@些本身并不環(huán)保，本身是和宣傳的主題相沖突的，利用網(wǎng)絡(luò)去朋友圈和微博等平臺(tái)進(jìn)行綠色宣傳是相對(duì)更好的選擇。

2、具備可操作性

給出的活動(dòng)方法是否具備可操作性是獲得高分與否的關(guān)鍵，在可操作的基礎(chǔ)上，如果能更有創(chuàng)意，就更完美了。

例如，單位需要舉辦一期“電腦辦公培訓(xùn)班”，這里的培訓(xùn)要求僅限于日常辦公，并不需要特別專業(yè)的電腦知識(shí)，我們?cè)谶x擇培訓(xùn)師的時(shí)候并不需要找一些電腦方面的專家，其實(shí)單位里學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)或者辦公軟件用的比較好的年輕人就足以解決這個(gè)問(wèn)題，這樣的培訓(xùn)師安排會(huì)更符合實(shí)際情況，更具備可操作性，也往往能獲得更多的分?jǐn)?shù)。

活動(dòng)的策劃安排要少一些空話、套話，要給出真正接地氣的符合實(shí)際要求的方法，這樣才能獲得考官青睞。

（三）人際溝通能力

基本解題思路：遇到困難和挫折，多在自己身上找問(wèn)題，不從別人那里挑毛病

針對(duì)人際溝通能力的考察，考生在答題時(shí)要按照題目中所設(shè)定的場(chǎng)景，考慮到自己的身份、對(duì)象的身份、交談的目的等，并清晰地表達(dá)自己的看法，取得理想的溝通效果。人際溝通能力主要考察考生處理與如下幾類人群打交道的能力：

1、與領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系

解題思路：服從領(lǐng)導(dǎo)，尊重領(lǐng)導(dǎo)的決定

例如，領(lǐng)導(dǎo)更換之后形式風(fēng)格驟變，作為下屬你會(huì)怎么做？這里主要把握“適應(yīng)性”原則，因?yàn)楣ぷ鳟?dāng)中遇到的領(lǐng)導(dǎo)無(wú)法改變，所以下屬要做的就是適應(yīng)，包括思想上接受人事變動(dòng)，以及行為上充分跟領(lǐng)導(dǎo)溝通，改進(jìn)工作的方法等。

2、與同事之間的關(guān)系

解題思路：熱心幫助同事，遇到矛盾要從大局出發(fā)，多忍讓，不激化矛盾

例如，同事嫉妒你的才能到處說(shuō)你的壞話導(dǎo)致領(lǐng)導(dǎo)疏遠(yuǎn)你，你怎么辦？雖然本身這件事情不是你的過(guò)錯(cuò)，但是你一定要主動(dòng)跟同事溝通，不激化矛盾。然后很重要的一點(diǎn)就是一定要表明自己“會(huì)更加努力工作”并“多聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)的建議和指導(dǎo)”。

3、與親友之間的關(guān)系

解題思路：盡力做到事業(yè)與親友之間兩不耽誤，注意原則性與靈活性的統(tǒng)一

例如，你的朋友想讓你幫忙“走后門(mén)”，你怎么辦？這個(gè)時(shí)候作為一名公務(wù)員一定要奉行“公生明，廉生威”的行為準(zhǔn)則，但在與親友交流溝通的時(shí)候，要?jiǎng)又郧?，曉之以理，讓親友對(duì)我們的工作多一份理解和支持。

4、與服務(wù)對(duì)象之間的關(guān)系

解題思路：熱情有耐心，全心全意為群眾服務(wù)

例如，你同事要接待一位老人，但他外出沒(méi)回，老人因此要投訴，你怎么辦？這道題一定要注意并不是“你同事要接待老人”這件事就與你無(wú)關(guān)了，一定要本著“為人民服務(wù)”的原則，先安撫老人，并處理老人的情況，最后一定要針對(duì)這種情況提出解決辦法。

1、考生回答完所有題目后，考生應(yīng)向主考官示意“考生作答完畢”；

2、主考官宣布考生退場(chǎng)，考生在聽(tīng)到考官的離場(chǎng)指令后，應(yīng)將桌上的筆和紙擺放整齊，起身鞠躬致謝后，離開(kāi)考場(chǎng)并到候分室等候分?jǐn)?shù)。

大部分地區(qū)實(shí)行候分室制度，即當(dāng)場(chǎng)宣布面試成績(jī)，考生可以在候分室等候工作人員宣布成績(jī)。不過(guò)中央國(guó)家機(jī)關(guān)公務(wù)員部分單位的面試分?jǐn)?shù)一般采用事后公布的，由省人社廳網(wǎng)站或當(dāng)?shù)厥聵I(yè)單位人事信息網(wǎng)站統(tǒng)一公布面試成績(jī)，考生需要上網(wǎng)查詢。

補(bǔ)充一點(diǎn)：外在形象方面，不管是男生還是女生一定要大方得體（可以看一下其他公務(wù)員怎么穿）。

女生建議著淡妝，看著美觀、有精神即可，切忌濃妝，頭發(fā)梳理整齊；服裝得體，可以選擇黑色或藏青色套裝；如果穿裙子，則裙子要過(guò)膝，記得穿上絲襪；鞋子可以選擇中跟鞋。

男生建議穿職業(yè)套裝，白色或淡藍(lán)色長(zhǎng)袖襯衫，西裝顏色可以選淺藍(lán)、黑中帶淺灰色、褐色和米色，領(lǐng)帶寬度在23/4英寸和31/2英寸之間；鞋子穿皮鞋即可，顏色要與西裝顏色搭配。